学习方法

把大目标变成小进步:一份语言学习计划

听、说、读、写如何分配?从可以坚持的小目标开始。

确定阶段目标

把长期学习目标分成可以完成的小任务,例如理解一段日常对话、用目标语言介绍自己。

结合输入与输出

阅读和听力帮助你理解语言,口头复述和简短写作帮助你主动表达。选择适合当前水平的材料,并留下复习记录。

定期回顾

每个学习阶段结束后回顾困难点,和老师讨论下一阶段的练习重点。

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